不要说，难看等等
没有一个宝宝在两岁前能不尿裤子，妮妮也一样。所以爸爸和妈妈一直在教妮妮要尿尿或者便便前要告诉大人，好让我们给她把一下可以不拉在裤子里。每当妮妮尿裤子的时候，妈妈都会教育她以后嘘嘘前要告诉爸爸妈妈或者奶奶外婆之类，当然有时候也会小小的取笑她一下。最常用的取笑方式就是问妮妮，是谁尿裤子了？最开始妮妮会很诚实的诚实的说：“妮妮！”。显然她还没意识到这是件不好的意思，我们这么问她是要嘲笑她。等她意识之后她就变了，每每问及，就会在爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶中挑一个，而且被选中的定是不在场的。当然我们是不会纵容她这么胡说滴，所以爸爸妈妈在哈哈大笑之后多半会毫不留情的戳穿妮妮的谎言。在发现说谎并不能让自己摆脱被嘲笑后，妮妮改用了装聋作哑和扯开话题的方式，你再问她谁嘘嘘拉出了，她就不理你，眼神左飘右飘无视你的提问，若实在被逼的紧就开始扯开话题。如墙上的识图卡，门外的猫猫狗狗之类。直到有一天，妈妈在再一次问：“是谁把尿尿拉在裤子上了呀？”，妮妮想了一下有点焦急的说：“不要说，不要说。”，并且还配合小手左右摆摆。目前这招以发展为“千色色”的说：“不要说，不要说ao（ao 为第四声语气助词）”。
其实在对待尿裤子这个问题上还是应教育为主，不应过多嘲笑责骂，只不过有时妮妮的反应太可爱了，爸爸妈妈还是忍不住要逗她一下。
前几天妮妮的小腿上被蚊子叮了，并且被妮妮自己抓痒抓破了皮，一天在妮妮洗完澡后，爸爸发现伤口上结的痂在洗澡时被洗掉了，爸爸怕又被妮妮抓破感染所以让妈妈给妮妮涂了点紫药水。为了打破妮妮对紫药水的恐惧，妈妈在爸爸的小腿上用紫药水画了一朵花，并且告诉妮妮是在画花花，当然爸爸腿上是花花，妮妮腿上的只是一大坨紫药水。妮妮在比较了两处药水痕迹后，思考一会，然后开始哇哇大哭，开始爸爸妈妈以为是药水弄疼了她，就一直哄她说是花花，好看的，不疼的。结果妮妮在哭了好一会后说了一句让爸爸妈妈笑翻的话：“难看！”，原来她哭是因为她腿上的花花没有爸爸的好看！
妮妮是个能屈能伸的小姑娘。
今天晚饭时，我在吃饭妮妮吃完了就在桌子边玩，开始只是走来走去唱个小歌什么的，可后来她却把裙子拉起来露出肚子来，我怕她着凉就不让这么干，在多次语言教育和强制纠正失败后我就一把把她抓住在她屁股上象征性的拍了三下（这是在向她表示我的生气）然后给她理好了裙子，然后她就开始象征性的哭了。这时正好妈妈过来来了，她就跑去告状：“眼泪留下来了，眼泪流下来了”。其实她眼睛里根本没眼泪，然后妈妈问：“你为什么哭啊？”妮妮说：“爸爸打你（妮妮还不会正确使用你我他，她是想说爸爸打我）”，妈妈又问：“爸爸为什么打你啊？”妮妮就说：“肚子拉出来了。”然后我告诉妈妈发生了，妈妈就开始教育妮妮不能把裙子拉起来露出肚子。最后妮妮总算不哭了，但妮妮生我气了，她开始不理我不让我抱她，在我逗她的时候用小眼睛白我。
在大家都吃完饭后，妈妈决定去超市给妮妮买些水果和酸奶，然后妈妈给妮妮出了个难题，要一起去超市的话必须在爸爸抱着去和妮妮自己走去之间做一个选择，外面天已经黑了显然妮妮是没那个胆子自己走出去的。于是妮妮思考了好一会，突然对爸爸脆生生的喊了一句：“爸爸抱”。显然她决定先把对我生气的事先放一放，好让我带她去超市。
数不清到底多少鸭
不知道什么时候开始，妮妮在我们强制她做某件事的时候如在她尿裤子后给她换裤子，给她洗头之类时就要带着哭腔地唱：“数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭”，妮妮真是太无厘头了！
